- Pengurus sekolah ataupun pentadbir mempunyai kuasa autoriti.
- Semua sumber sekolah dikawal dengan baik.
- Pengurusan struktur sekolah yang baik, terurus dan profesional.
- Ketelusan dan kejujuran dalam setiap aktiviti yang dijalankan.
- Kapasiti dan kepimpinan sesebuah sekolah diperkasakan.
- Ukuran dan pemantauan prestasi sekolah yang dijalankan secara menyeluruh bagi mengukur kekuatan, kelemahan dan prioritinya.
KEJAYAAN SEKOLAH MENURUT UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organizations)..( Bubble Map )
07:45 |
Labels:
Bubble Map
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
0 comments:
Post a Comment